● どこを見るか。どこを聴くか。どこを追うか。

 

こんな曲。
どう理解していきますか?
どう、理解しようとしますか?

どんな風に歌っていこうと、
どんな風に歌を捉えるでしょうか?
 捉えようとするでしょうか?

 

ずっとずっと、右手も左手も、16分音符が続きます。

その16分音符全てを「歌」として
聴き続け、歌っていくのか?

 

並んでいる16分音符の中で、
気になる音を選んで、
歌として繋いでいくのか?

その捉え方を、フレーズごとに
変えてみるのか?

拍子感は、どうするのか?

ペダルを入れるのか?入れないのか?
ペダルを入れるなら、どんな踏み方の
可能性があるのか?

 

他にもいろいろ。

 

全ての事を、捉え方一つ変えれば、
生み出されるものは、変わっていきます。

 

 

さぁ、どこを見るか?
どこを聴くのか?
どこを追うのか?

 

可能性は一つじゃない。
ぜひ、ワクワクして感じてみてみましょう。

 

 

お読み下さり、ありがとうございました。

荒井千裕 拝

 

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投稿者プロフィール

Chihiro ARAIピアニスト / ピアノ講師
香港在住24年。ピアニストでピアノ講師。
香港演藝学院のエレノア・ウォン教授に師事。
ピアノ・ソロ、ヴァイオリンとのデュオ、二台ピアノ、オーケストラとのピアノ協奏曲などの演奏活動をしながら、香港と日本で「体も心もラクにピアノを弾く」をモットーにレッスンをしております。